Rozwój instytucjonalny Narodowego Forum Doradztwa Kariery (NFDK)

Rozwój instytucjonalny NFDK (RPWOP 2026), tworzenie platformy kontaktu, integracji i wymiany doświadczeń doradców zawodowych w Polsce

Narodowe Forum Doradztwa Kariery realizuje zadanie publiczne pn. „Rozwój instytucjonalny Narodowego Forum Doradztwa Kariery (NFDK)” w ramach Rządowego Programu Wspierania Rozwoju Organizacji Poradniczych. Zadanie jest realizowane w okresie od 1 marca 2026 r. do 31 grudnia 2027 r.

_ _ _ _ __ _ _ _ _

Cel projektu:
Celem projektu jest wzmocnienie potencjału instytucjonalnego NFDK na poziomie krajowym i regionalnym, podniesienie jakości działań w obszarze doradztwa kariery oraz rozwój stabilnej sieci współpracy doradców zawodowych, instytucji rynku pracy, edukacji i organizacji społecznych.
Projekt odpowiada na potrzebę lepszej koordynacji działań doradczych w Polsce, profesjonalizacji usług poradniczych, rozwoju narzędzi diagnozy oraz budowy trwałych struktur wspierających całożyciowe doradztwo kariery.

_ _ _ _ __ _ _ _ _

Grupa docelowa:

Działania projektowe skierowane są do środowiska doradztwa kariery oraz instytucji zaangażowanych w rozwój rynku pracy i edukacji, w szczególności do:

• doradców zawodowych i szkolnych doradców kariery,
• członków, pracowników i współpracowników NFDK,
• oddziałów regionalnych NFDK,
• instytucji rynku pracy,
• organizacji pracodawców, organizacji branżowych i gospodarczych,
• organizacji pozarządowych,
• instytucji edukacyjnych oraz partnerów społeczno-gospodarczych.

_ _ _ _ __ _ _ _ _

Najważniejsze działania:
W ramach zadania zaplanowano m.in.:

• opracowanie diagnozy doradztwa zawodowego w Polsce,
• przygotowanie i wdrożenie Strategii Rozwoju NFDK,
• utworzenie dwóch makroregionalnych For Doradztwa Kariery,
• wzmocnienie współpracy pomiędzy oddziałami regionalnymi NFDK,
• rozwój zintegrowanej struktury krajowej organizacji,
• szkolenia i seminaria podnoszące kompetencje kadry oraz doradców,
• działania dotyczące walidacji kompetencji nieformalnych i pozaformalnych,
• rozwój narzędzi cyfrowych i komunikacyjnych NFDK,
• utworzenie oficjalnego profilu NFDK poświęconego doradztwu kariery, narzędziom diagnozy, walidacji kompetencji oraz systemowi poradnictwa instytucjonalnego w Polsce.

Realizacja projektu przyczyni się do wzmocnienia roli NFDK jako ogólnopolskiej organizacji poradniczej, zwiększenia dostępności nowoczesnych narzędzi doradczych oraz rozwoju współpracy na rzecz skutecznego i spójnego systemu doradztwa kariery w Polsce.

_ _ _ _ __ _ _ _ _

Zadanie finansowane ze środków Narodowego Instytutu Wolności – Centrum Rozwoju Społeczeństwa Obywatelskiego.

_ _ _ _ __ _ _ _ _ 

Charakterystyka działalności regionalnych oddziałów Narodowego Forum Doradztwa Kariery (NFDK) oraz doświadczenie w realizacji usług doradczych i edukacyjnych.

Narodowe Forum Doradztwa Kariery (NFDK) jest wielopoziomową organizacją działającą na rzecz rozwoju doradztwa zawodowego, edukacyjnego oraz wspierania współpracy pomiędzy systemem edukacji, instytucjami rynku pracy i pracodawcami. Jednym z kluczowych obszarów działalności NFDK jest realizacja projektów związanych z:

• doradztwem zawodowym dla dzieci, młodzieży i osób dorosłych;
• wspieraniem szkół w zakresie planowania ścieżek edukacyjnych i zawodowych uczniów;
• rozwojem kompetencji doradców zawodowych, nauczycieli i specjalistów;
• współpracą edukacji z rynkiem pracy;
• wspieraniem kształcenia dualnego oraz współpracy szkół z przedsiębiorcami.

Ze względu na regionalny charakter działalności doradczej NFDK utworzyło oddziały regionalne, które funkcjonują jako centra kompetencji odpowiadające za realizację działań dostosowanych do specyfiki lokalnego rynku edukacji i pracy. NFDK analizuje zewnętrznie koszty projektów w  poszczególnych regionach woj. Lubuskie, Śląskie, Dolnośląskie, Małopolskie na rzeczywistym doświadczeniu ponoszonych kosztów jednostkowych w realizacji projektów doradczych i edukacyjnych w tych regionach .

Lubuskie Forum Doradztwa Kariery - Zielona Góra, ul. Reja 9 . Oddział realizuje działania związane przede wszystkim z rozwojem doradztwa zawodowego oraz współpracą szkół z lokalnym rynkiem pracy. Specyfika regionu lubuskiego powoduje konieczność uwzględniania kosztów roboczogodzin ekspertów w zakresie:

• rozproszenia przestrzennego szkół i instytucji;
• ograniczonej dostępności części specjalistów;
• konieczności angażowania ekspertów posiadających doświadczenie zarówno edukacyjne, jak i praktyczne;
• współpracy transgranicznej.

Szczególne doświadczenie oddziału obejmuje w pełną realizacje wielopoziomowego  projektu: „Nauka i praca w rzemiośle – rozwój kształcenia dualnego na obszarze wsparcia programu INTERREG Polska-Saksonia”. Projekt realizowany w ramach programu INTERREG Polska–Saksonia ukierunkowany jest na wzmacnianie współpracy pomiędzy edukacją ( uczniowie , nauczyciele szkół branżowych) i biznesem poprzez rozwój kształcenia dualnego młodzieży.

W ramach projektu realizowane jest m.in.:

• doradztwo edukacyjno-zawodowe;
• wsparcie uczniów w wyborze ścieżki zawodowej;
• współpracę szkół z przedsiębiorcami;
• działania informacyjne dotyczące zawodów i rynku pracy;
• wsparcie ekspertów posiadających wiedzę praktyczną i branżową
• szkoleń dla nauczycieli i doradców zawodowych, szkolnych doradców zawodu;
• wsparcia szkół w przygotowaniu uczniów do wejścia na rynek pracy;
• współpracy instytucji edukacyjnych z pracodawcami.

Obecna faza realizacji projektu potwierdza, że usługi doradcze w regionie lubuskim o podobnym zakresie mają różny poziom kosztowy w zależności od innych regionów, dostępności ekspertów oraz kosztów organizacji działań .

 Dolnośląskie Forum Doradztwa Kariery -Wrocław, Plac Solny 13. Oddział dolnośląski realizuje działania związane z rozwojem doradztwa zawodowego oraz współpracą szkół z lokalnym rynkiem pracy oraz prowadzi działalność w zakresie:

• doradztwa zawodowego;
• szkoleń dla nauczycieli i doradców zawodowych, szkolnych doradców zawodu;
• wsparcia szkół w przygotowaniu uczniów do wejścia na rynek pracy;
• współpracy instytucji edukacyjnych z pracodawcami.

Region dolnośląski charakteryzuje się:

• dużą aktywnością gospodarczą;
• wysokim zapotrzebowaniem na ekspertów specjalistycznych;
• konkurencją o osoby posiadające doświadczenie praktyczne i edukacyjne.

Oddział uczestniczy w pełnej realizacji projektu: „Nauka i praca w rzemiośle – rozwój kształcenia dualnego na obszarze wsparcia programu INTERREG Polska-Saksonia” .Projekt realizowany w ramach programu INTERREG Polska–Saksonia ukierunkowany jest na wzmacnianie współpracy pomiędzy edukacją
( uczniowie, nauczyciele szkół branżowych) i biznesem poprzez rozwój kształcenia dualnego młodzieży.

Obecna faza realizacji projektu w  regionie dolnośląskim potwierdza, że usługi doradcze o podobnym zakresie mają różny poziom kosztowy w zależności od innych regionów, dostępności ekspertów oraz kosztów organizacji działań .

Śląskie Forum Doradztwa Kariery, Katowice, ul.Ludowa1.2. Oddział śląski realizuje działania związane z rozwojem doradztwa zawodowego oraz współpracą szkół z bardzo zróżnicowanym lokalnym rynkiem pracy oraz prowadzi działalność w zakresie:

• doradztwa zawodowego;
• szkoleń dla nauczycieli i szkolnych doradców zawodu;
• wsparcia szkół w przygotowaniu uczniów do wejścia na rynek pracy;
• współpracy instytucji edukacyjnych z pracodawcami.

Region śląski charakteryzuje się:

• bardzo dużą aktywnością i różnorodnością gospodarczą;
• wysokim zapotrzebowaniem na wielopoziomowych ekspertów specjalistycznych ;
• konkurencją o osoby posiadające doświadczenie praktyczne i edukacyjne.
• dużego zróżnicowania lokalnych rynków pracy;
• funkcjonowania wielu branż przemysłowych i usługowych;
• potrzeby angażowania ekspertów posiadających aktualną wiedzę zawodową.

Oddział śląski działa na rzecz:

• rozwoju doradztwa zawodowego w szkołach;
• wspierania młodzieży w wyborze dalszej ścieżki edukacyjnej;
• współpracy pomiędzy szkołami i pracodawcami;
• rozwoju kompetencji osób realizujących zadania doradcze.

Oddział uczestniczy w realizacji projektu 2 części kształcenia i szkolenia kadry szkół prowadzonych przez organizacje rzemieślnicze: „Nauka i praca w rzemiośle – rozwój kształcenia dualnego na obszarze wsparcia programu INTERREG Polska-Saksonia” .Projekt realizowany w ramach programu INTERREG Polska–Saksonia ukierunkowany jest na wzmacnianie współpracy pomiędzy edukacją ( uczniowie, nauczyciele szkół branżowych) i biznesem poprzez rozwój kształcenia dualnego młodzieży.

Obecna faza realizacji projektu w regionie śląskim potwierdza, że usługi doradcze o podobnym zakresie mają różny poziom kosztowy w zależności od tego regionu, dostępności ekspertów oraz kosztów organizacji działań.

Małopolskie Forum Doradztwa Kariery – Kraków ul. Ambrożego Grabowskiego 3/1, oddział małopolski prowadzi liczne działania wielopoziomowe związane z rozwojem doradztwa zawodowego oraz współpracą szkół z bardzo zróżnicowanym lokalnym rynkiem pracy oraz prowadzi działalność w zakresie związanym z:

• doradztwem edukacyjnym i zawodowym;
• przygotowaniem młodzieży do wejścia na rynek pracy;
• szkoleniami kadry edukacyjnej;
• współpracą szkół z instytucjami rynku pracy.

Region małopolski charakteryzuje się:

•  bardzo dużą liczbą instytucji edukacyjnych;
• obecnością ekspertów akademickich i praktyków;
• zróżnicowanym poziomem kosztów usług specjalistycznych.

W ramach działań realizowanych przez NFDK w regionie prowadzono usługi o charakterze tożsamym do przedmiotu zamówienia, obejmujące:

• doradztwo zawodowe;
• konsultacje indywidualne;
• warsztaty;
• działania wspierające szkoły.

Małopolskie Forum Doradztwa Kariery  realizuje projekt „Instytucje rynku pracy wspierają interkulturowe doradztwo kariery” .Projekt obejmuje działania związane z rozwojem kompetencji doradców oraz przygotowaniem instytucji rynku pracy do prowadzenia skutecznego doradztwa w warunkach zróżnicowania kulturowego uczniów szkół branżowych.

W ramach zadań  projektu zrealizowano:

• konsultacje eksperckie;
• szkolenia;
• działania doradcze;
• przygotowanie materiałów edukacyjnych;
• wsparcie specjalistów. diagnozy predyspozycji zawodowych;
• planowania kariery edukacyjnej;
• rozwijania kompetencji przyszłości;
• współpracy szkoły z otoczeniem gospodarczym.

Realizacja projektu wykazała, że koszty usługi doradczej obejmują nie tylko czas pracy doradcy, ale również przygotowanie procesu, narzędzi diagnostycznych, materiałów oraz organizację działań. Doświadczenie zdobyte podczas realizacji tego projektu wskazuje, że koszt usług eksperckich jest uzależniony m.in. także od poziomu specjalizacji ekspertów oraz lokalnego rynku.

MFDK uczestniczyło również w projektach związanych ze wspieraniem systemu edukacji, rozwojem kompetencji nauczycieli oraz doskonaleniem procesu uczenia się. Przykładem są : projekt pt. "Szkolenia z zakresu doradztwa edukacyjno-zawodowego -makroregion nr II (warmińsko-mazurskie, mazowieckie, łódzkie, podlaskie, subregion małopolski) , projekt „Szkoła – Klucz do Kariery” których celem było podnoszenie jakości pracy szkół poprzez rozwój kompetencji nauczycieli, wsparcie metodyczne oraz wymianę dobrych praktyk. Działania tego typu były bardzo zróżnicowane w całym projekcie i obejmowały:

• szkolenia dla kadry pedagogicznej;
• warsztaty metodyczne;
• rozwój kompetencji kluczowych uczniów;
• tworzenie środowiska współpracy pomiędzy szkołami i instytucjami wspierającymi edukację.

Podsumowanie: Doświadczenie w/w regionalnych oddziałów NFDK wskazuje, że usługi: doradztwa zawodowego, szkoleń, wspomagania szkół, konsultacji eksperckich, pomimo podobnego zakresu merytorycznego, mogą mieć różne koszty grupowe i jednostkowe koszty eksperckie.

Doświadczenia regionalnych oddziałów NFDK wynikające z realizacji powyższych projektów potwierdzają,że na realizację usług wpływają takie czynniki jak: region realizacji usługi to różne poziomy stawek rynkowych, dostępność ekspertów  pozyskanie kadry,  ekspertów branżowych , skala działań wpływa na rozłożenie kosztów stałych, struktura organizacyjna regionów wpływa i różnicuje zakres przygotowania usług.